145 років від дня народження Я.І. Невестюка (1868-1934), українського письменника, драматурга



Дата конвертації15.06.2016
Розмір445 b.



01.01 – 145 років від дня народження Я.І. Невестюка (1868-1934), українського письменника, драматурга.

  • 01.01 – 145 років від дня народження Я.І. Невестюка (1868-1934), українського письменника, драматурга.

  • 03.01 – 100 років від дня народженняН.С.Рибака (1913-1979), українського письменника.

  • 06.01 – 115 років від дня народженняя В.М.Сосюри (1898-1986), українського поета, громадського діяча, перекладача творів російських поетів класиків, поетів інших країн.

  • 08.01 – 75 років від дня народження В.С.Стуса (1938-1985), українського поета і перекладача, критика і літературознавця.

  • 10.01. – 130 років від дня народження О.М.Толстого (1883-1945), російського письменника, громадського діяча.

  • 22.01 – День Соборності України. 225 років від дня народження Дж.Байрона (1788-1824), англійського поета.

  • 23.01 – 230 років від дня народження Стендаля (1783-1842), французького письменника.

  • 25.01 – 75 років від дня народження В.С.Вісоцького (1938-1980), російського поета, актора, проедставника жанрової течії в мистецтві – авторська пісня.

  • 27.01 – Міжнародний день пам'яті Голокосту.

  • 29.01 – День пам'яті героів Крут. 95 років бою під Крутами (1918).



А вы знаете, что Новый год что Рождество и Новый год в разных странах отмечают по-разному?

  • Финляндия: не стоит слишком активно расслабляться – местная полиция даже в такие даты начеку и строго штрафует и наказывает за вождение в нетрезвом виде. Патруль может появиться в любом месте, не только на дороге, но и в поле! Он контролирует не только водителей автомобилей, но и водителей популярных в Финляндии снегоходов. Наказание за вождение снегохода в нетрезвом виде даже вне дорог общего пользования очень суровый – лишение свободы на 30 суток плюс штраф размером в несколько сотен евро.

  • Швеция: Рождество – это, прежде всего, семейный праздник, дети навещают родителей, даже если давно живут за границей или на другом конце страны. Как же они решают проблему с транспортом? Просто шведы планируют жизнь вообще и поездки в частности заранее и выкупают билеты примерно за год до Рождества.

  • Швейцария: Одно из главных правил общественной жизни – не делать ничего из того, что может доставить неудобство или неприятность для соседей и окружающих. Даже отмечая день рождения домочадцев, и приглашая в свой дом гостей, швейцарец не забудет за неделю до события повесить на дверях подъезда своего кондоминиума вежливое предупреждение для соседей, типа: «уважаемые господа, такого-то числа мы будем с 18 до 21 часа отмечать семейное торжество, просим извинить за возможные неудобства». Будьте уверены, что праздник при этом закончится вовремя, и не будет сопровождаться громкой музыкой и топотом ног.

  • Италия: Праздник Рождества в католической Италии всегда был религиозным и семейным. Для многих он и остается таким. Но современная молодежь и в Италии вносит коррективы в старинный праздник и празднует Рождество по-своему, часто вне семьи. Так как Италия в силу многих причин характерна повышенной опасностью на дорогах, будьте осторожны: пик аварийности в Италии падает на 3:20 - 4:00 ночи, когда разгоряченные водители возвращаются из ночных клубов.

  • Япония: Рождество в Японии официально не празднуется, хотя уже в конце ноября начинается продажа новогодних украшений, и устанавливаются елки. На Новый год сами японцы дарят друг другу особую поделку – изготовленную из дерева или из папье-маше куклу даруму, у которой нет ни рук, ни ног. Игрушка – напоминание о жившем много веков назад буддийском монахе Бодай-дарума, который, удалившись в пещеру, провел девять лет в непрерывной медитации, в результате чего у него отнялись руки и ноги. Получив в подарок куклу-даруму, японец загадывает желание и рисует ей один глаз. Если в течение года желание исполняется, дарума получает и второй глаз, а если нет – тем хуже для игрушки! На следующий Новый год старую даруму сжигают на костре и начинают загадывать новые желания.



День соборности Украины

  • День соборности Украины (укр. День соборності України) — государственный праздник Украины. Отмечается ежегодно, 22 января, в день провозглашения в 1919 году Акта воссоединения Украинской народной республики (УНР) и Западно-Украинской народной республики (ЗУНР) в единое украинское государство. Кроме того, на год раньше — 22 января 1918 года — был подписан IV универсал УЦР, провозгласивший полную независимость УНР.

  • 22 января 1919 года на Софийской площади прозвучали такие слова: «Отныне сливаются в одно веками отделены друг от друга части Украины — Галичина, Буковина, Закарпатье и приднипрянська Украина — в одну Большую Украину. Наполнились исконные мечты, для которых жили и за которые умирали лучшие сыны Украины. Отныне есть только одна независимая Украинская Народная Республика. Отныне украинский народ, освобожденный могучим порывом своих собственных сил, имеет возможность объединить все усилия своих сыновей для создания нераздельного независимого Украинского Государства на добро и счастье украинского народа…»

  • Официальный государственный статус «День соборности Украины» получил в 1999 году.

  • Праздник установлен «… учитывая большое политическое и историческое значение объединения Украинской Народной Республики и Западноукраинской Народной Республики для образования единого (соборного) украинского государства…» Указом Президента Украины Леонида Кучма № 42/99 от 21 января 1999 года «О Дне соборности Украины»



Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту

  • Пам'ятна дата, запроваджена рішенням Генеральної Асамблеї ООН від 1 листопада 2005 року (Резолюція № 60/7). Відзначається щорічно — 27 січня. Саме цього дня 1945 року Радянська Армія визволила в'язнів найбільшого нацистського табору смерті Аушвіц-Біркенау в Освенцімі. За час існування цього концтабору в ньому загинуло, за різними оцінками, від 1,5 до 2,2 млн людей.

  • Україна – перша країна на пострадянському просторі, де вивчення Голокосту стало обов’язковим у школі, зазначає директор Всеукраїнського центру вивчення Голокосту Ігор Щупак. Увага до цієї проблеми у контексті української історії не випадкова, адже саме на території України було знищено найбільшу кількість євреїв – майже половину від кількості усіх жертв. «Важливо, щоб ця тема не була «замиленою». Щоб вона не стала примусово-обов’язковою відбувальщиною, як це, на жаль, було ще за радянських часів. Дуже важливе питання, яке постає під час вивчення історії Голокосту, – це питання про історичні міфи та історичну правду. Не треба висмикувати з історії окремі факти. Ми маємо розуміти передумови, сутність та наслідки. Лише тоді усвідомлення нашого минулого буде достовірним», – вважає він.

  • "Голокост, що призвів до винищування однієї третини євреїв і незліченних жертв з числа представників інших меншин, буде завжди служити всім народам застереженням про небезпеки, що таять у собі ненависть, фанатизм, расизм і упередженість", - йдеться в резолюції ГА ООН. Ініціаторами ухвалення документа виступили Ізраїль, Канада, Австралія, Росія і США, а їх співавторами - ще понад 90 держав.



Бой под Крутами Материал из Википедии

  • Бой под Крутами (укр. Бій під Крутами) — событие гражданской войны на Украине. Вооружённое столкновение 16 (29) января 1918 года на железнодорожной станции около села Круты на 130-м километре в северо-восточном направлении от Киева. Вооружённое столкновение произошло между отрядом РККА Михаила Муравьёва и отрядом УНР, посланными навстречу наступавшим для защиты подступов к Киеву. Хотя этот бой не имел влияния на последующую военную компанию, в украинской историографии он приобрёл особое значение, как пример героической борьбы украинской молодёжи, не пощадившей жизни ради независимости своей родины.



Потери сторон

  • Что касается количества погибших с оборонявшейся стороны, то, кроме «трёхсот спартанцев» Грушевского, назывались разные цифры. Так, Дорошенко приводит поимённый список погибших 11 студентов, хотя и говорит, что несколько их погибли раньше, кроме того, были расстреляны 27 пленных — как месть за гибель 300 красноармейцев. В 1958 г. в Мюнхене и Нью-Йорке в издательстве «Шлях молоді» были напечатаны результаты 40-летнего исследования С. Збаражского «Крути. У 40-річчя великого чину 29 січня 1918 — 29 січня 1958». В списке пофамильно названы 18 человек, которые похоронены в Киеве на Аскольдовой могиле. Хотя в Киев отступающие войска УНР привезли 27 убитых в том бою.

  • Потери нападавших носят различные оценки, но документальных источников подтверждающих какую-либо из версий исследователями не найдено.



Оценки современников

  • «Когда со стороны Бахмача и Чернигова двинулись на Киев большевистские эшелоны, правительство не могло послать для отпора ни единой воинской части. Тогда собрали наскоро отряд из студентов и гимназистов старших классов и бросили их — буквально на убой — навстречу прекрасно вооруженным и многочисленным силам большевиков. Несчастную молодежь довезли до станции Круты и высадили здесь на «позиции». В то время, когда юноши (в большинстве никогда не державшие в руках ружья) бесстрашно выступили против надвигавшихся большевистских отрядов, начальство их, группа офицеров, осталась в поезде и устроила здесь попойку в вагонах; большевики без труда разбили отряд молодежи и погнали его к станции. Увидев опасность, находившиеся в поезде поспешили дать сигнал к отъезду, не оставшись ни минуты, чтобы захватить с собой бегущих… Путь на Киев был теперь совершенно открыт».

  • — Дмитрий Дорошенко (бывший председатель генерального секретариата Центральной Рады УНР). Война и революция на Украине



Радимо прочитати !

  • Урок : 100 інноваційних моделей / упоряд.: В.І.Ковальчук, О.А.Макаренко. – К.: Ред. газет з управління освітою, 2012. – 126 с. – (Бібліотека “Шкільного світу”)

  • У збірнику наведено інноваційні методи, прийоми навчання, які відображають найбільш складні й повністю визначені навчальними планами проблеми, що виникають при організації навчального процесу у системі професійно-технічної освіти. представлено методичні розробки уроків природно-математичного та гуманітарних напрямків, професійно-теоретичної підготовки та виробничого навчання.

  • Банк інновайійних педагогічних технолдогій / Автор-упоряд.: Л.В. Галіцина. – К.: Шк. світ, 2012. – 104 с. – (Бібліотека “Шкільного світу”)

  • Книга запрошує поринути до Банку інноваційних педагогічних технологій, ознайомитися, пригадати, проаналізувати та за потреби застосувати їх у вашій педагогічній діяльності.

  • Інтелектуальні ігри : 5-11 класи / упоряд.: Л.Шелестова, Н.Чиренко, Н.Чернякова. – К.: Шк. світ, 2012. – 128 с. – (Бібліотека “Шкільного світу”)

  • Дитинство і гра нерозлучні – у грі дитина живе “насправді”. Гра дає право на власний вибір і водночас сприяє засвоєнню норм життя у колективі, створює атмосферу загальної захопленості. крім того, ігри розвивають інтелект дитини. інтелектуальні ігри, зібрані у цій книжці, сприяють кращому засвоєнню, закривленню та розширенню набутих знань, використанню їх на практиці, викликають у учнів інтерес до вивчення різних предметів.

  • Волканова В. Превентивне виховання в навчальному закладі / В.Волканова. – К.: Ред. газет з управління освітою, 2012. – 96 с. – (Бібліотека “Шкільного світу”)

  • До уваги читачів програма, план проведення місячника з превентивного та правового виховання, а також словник термінів, яким легко користуватися при організації роботи з превентивного виховання.



Інформаційне забезпечення навчального процесу

  • Інформаційний паспорт навчальної теми. Розділи:

  • Ч.1 – Джерела навчальної інформації;

  • Ч.2 – Рекомендації для вивчення теми;

  • Ч.3 – Додаткові навчальні матеріали;

  • Ч.4 – Самоперевірка знань;

  • Ч.5 – Творчі роботи;

  • Ч.6 – Джерела методичної інформації;

  • Ч.7 Додаткові методичні матеріали



Дякуємо за увагу!

          • Підготовлено бібліотекарем Харківського професійного ліцею машинобудування
          • Кохно Є.І.



База даних захищена авторським правом ©pres.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка