Основи біореології та гемодинаміки



Дата конвертації11.06.2016
Розмір445 b.


Основи біореології та гемодинаміки

  • Основи біореології та гемодинаміки


Означення. Реологія – наука, що вивчає плинність і деформацію речовини, біореологія займається плинністю біологічних середовищ, а гемореологія вивчає реологію крові. Реологічні питання, пов’язані з деформацією і плинністю стоять особливо гостро, коли рідина тече по судинах дуже малих діаметрів.

  • Означення. Реологія – наука, що вивчає плинність і деформацію речовини, біореологія займається плинністю біологічних середовищ, а гемореологія вивчає реологію крові. Реологічні питання, пов’язані з деформацією і плинністю стоять особливо гостро, коли рідина тече по судинах дуже малих діаметрів.



Основні поняття

  • Частинка рідини (газу) – це елементарний об’єм рідини або газу.

  • Текучість – це властивість рідини (газу) набувати форми посудини, в якій вона знаходиться.

  • Стисливість – здатність тіл змінювати свій об’єм під дією зовнішніх сил. Відзначимо, що стисливість рідин на відміну від газів незначна. Рідина, густина якої однакова в будь-якій точці і змінюватися не може, називається нестисливою.







ЗАКОН ПАСКАЛЯ











Рівняння нерозривності















Режими руху рідин та газів







Елементи теорії подібності

















РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Нехай функція визначена на деякому проміжку (а; b). Візьмемо значення і надамо аргументу приросту . Тоді функція набуде приросту . Розглянемо відношення приросту функції до приросту аргументу і перейдемо до границі при :

  • (1)

  • Якщо границя (1) існує і скінченна, вона називається похідною функції за змінною х і позначається



РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Означення. Похідною функції за аргументом х називається границя відношення приросту функції до приросту аргументу, коли приріст аргументу прямує до нуля.

  • Операція знаходження похідної називається диференціюванням цієї функції.



РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Геометричний зміст похідної

  • Означення. Дотичною до кривої L у точці М називається граничне положення МN січної ММ1 при прямуванні точки М1 по кривій L до точки М. Нехай крива, задана рівнянням , має дотичну в точці М (х, у). Позначимо кутовий коефіцієнт дотичної МN: . Надамо в точці х приросту , тоді ордината у набуде приросту .

  • З випливає, що . Коли , то і січна прямує до положення дотичної МN



РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Таким чином,

  • Оскільки , то тобто похідна чисельно дорівнює кутовому коефіцієнту дотичної, проведеної до графіка функції у точці з абсцисою х. У цьому полягає геометричний зміст похідної.



РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Основні правила диференціювання

  • Похідна сталої дорівнює нулю, тобто якщо у = с, де с = const, то .

    • , де .


РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Приклад. Обчислити похідну для функції у = tg x.

  • Таким чином, .



РОЗДІЛ “ДИФЕРЕНЦІАЛЬНЕ ЧИСЛЕННЯ” ТЕМА “ПОХІДНА ФУНКЦІЇ”

  • Похідні від основних елементарних функцій









1. Вступительные экзамены: строгость или поточность?











4. Государственный заказ и государственный стандарт



Основные участники планируемой образовательной системы Украины



Основные участники образовательной системы на уровне университета



Стандарты высшего образования

  • Государственный стандарт высшего образования;

  • Отраслевые стандарты высшего образования;

  • Стандарты высшего образования высших учебных заведений.



Система стандартов высшего образования Украины



Система стандартов высшего образования Украины



Дисциплины цикла гуманитарной подготовки (Госстандарт)

  • Философия (философия, религиоведение, логика, этика и эстетика ) – 5 кредитов;

  • Культорология – 1,5 кредита;

  • Психология и педагогика – 1,5 кредита;

  • Физическое воспитание – 6 кредитов;

  • Украинский язык (за профессиональным направлением) – 1,5 кредита;



Дисциплины цикла гуманитарной подготовки (Госстандарт)

  • Иностранный язык (за профессиональным направлением) – 6 кредита;

  • Правоведение – 1,5 кредита;

  • Политология – 2 кредита;

  • История Украины – 2 кредита;

  • Социология – 1 кредит;

  • Экология – 1 кредит;

  • Безопасность жизнедеятельности – 1 кредит.



Дисциплины цикла общеэкономической подготовки (Госстандарт)

  • Политэкономия – 2,5 кредита;

  • Микроэкономика – 2,0 кредита;

  • Макроэкономика – 2,0 кредита;

  • История экономических учений – 1,5 кредита;

  • Экономическая история – 1,5 кредита;

  • Математика для экономистов – 8,0 кредитов:

  • Высшая математика – 4,0 кредита;

  • Теория вероятности и математическая статистика – 2,0 кредита;

  • Математическое программирование – 2,0 кредита;



Дисциплины цикла общеэкономической подготовки (Госстандарт)

  • Эконометрия – 1,5 кредита;

  • Статистика – 2,5 кредита;

  • Информатика и компьютерная техника – 5,0 кредитов;

  • Экономика предприятия – 3,0 кредита;

  • Менеджмент – 2,0 кредита;

  • Маркетинг – 2,0 кредита;

  • Экономика труда и социально-трудовые отношения – 2,0 кредита;

  • Международная экономика – 2,0 кредита;

  • Хозяйственное законодательство – 1,5 кредита;



Дисциплины цикла общеэкономической подготовки (Госстандарт)

  • Финансы, денежный оборот и кредит – 8,0 кредитов:

  • Финансы – 2,0 кредита;

  • Деньги и кредит – 1,5 кредита;

  • Финансы предприятия – 1,5 кредита;

  • Страхование – 1,5 кредита;

  • Инвестирование – 1,5 кредита;

  • Учет, анализ и аудит – 5,0 кредитов:

  • Бухгалтерский учет – 2,5 кредита;

  • Экономический анализ – 1,5 кредита;

  • Аудит – 1,0 кредит;



Дисциплины цикла общеэкономической подготовки (Госстандарт)

  • Государственное регулирование экономики – 1,5 кредита;

  • Размещение продуктивных сил и региональная экономика – 1,5 кредита;

  • Гражданская оборона – 1,0 кредита;

  • Основы охрана труда – 1,0 кредита.



Мы предлагаем:

  • Одна специальность

  • Много узких специализаций

  • Например: Специальность 6.0125400 Экономика

  • Специализация:

  • Экономическая теория

  • Экономика предприятия

  • Маркетинг

  • Международная экономика

  • Финансы

  • Банковское дело

  • Управление трудовыми ресурсами

  • Экономическая статистика



5. Роль куратора специальности и старосты учебной группы

  • Как же нам это непривычно…

  • Няня-»Классный руководитель-» Куратор академической группы -» Куратор специальности

  • «Новоиспеченный» куратор – диктатор или проводник к будущей профессии?

  • Староста – «социальный» пульс группы

  • Организация учебного процесса и основные ролевые функции участников учебного процесса



Куратор

  • Куратор академической группы



Куратор академической группы

  • Куратор академической группы



Староста – «социальный» пульс группы

  • Роль старосты академической группы

  • Координация действий с куратором специальности, деканом, зам.декана по учебной и воспитательной части;

  • Динамичная связь с диспетчером факультета.

  • Ведение академического журнала;



Журнал

  • Журнал – свод информации о посещаемости, успеваемости и выполнении нагрузки преподавателем

  • НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

  • Оптимальной и эффективной заменой журналу может быть индивидуальный план студента, где будут отображены все необходимые данные, ранее отображавшиеся в академическом журнале.



Журнал

  • В таком случае:

  • диспетчер деканата контролирует выполнение нагрузки преподавателем;

  • куратор занимается вопросами успеваемости, просматривая на кураторских часах индивидуальные планы студентов.

  • Вопрос посещаемости «контролируется» личной мотивацией студента.

  • Учебный отдел, согласно Нашим предложениям, контролирует не информацию в журналах, а работает с индивидуальными планами студентов в ИАС.



Организация учебного процесса







Основные ролевые функции участников учебного процесса



6. Индивидуальный план – лишняя «головная боль» для студента или первые шаги к будущей профессии?

  • Индивидуальный план – листик на полочке или студенческая летопись?



Индивидуальный план – лишняя «головная боль» для студента или первые шаги к будущей профессии?

  • «С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре…» или как выглядит индивидуальный план студента

  • Данные о студенте и месте его обучения;

  • Госстандарт (дисциплины гуманитарного, общеэкономичес-кого циклов и цикла профессиональной подготовки);

  • Факультативы;

  • Индивидуальным план студента по дисциплинам;

  • Расписание;

  • Перечень курсов (название курса, модуля, которые включают в себя: название модуля, темы, тестовый модуль, оценки и подписи преподавателей);

  • Литература, имеющаяся на кафедрах и методическом кабинете по данной специализации



7. Как отобразится переход от академических групп к учебным в ИАС?

  • Индивидуальный план студента в ИАС

  • В ИАС создается электронный индивидуальный план, в котором отображается информация про модульные и сессионные оценки студента, о наличии или отсутствии стипендии.

  • Индивидуальные планы студентов вносит лаборант кафедры.





Данные сессионной ведомости вносит секретарь деканата.

  • Данные сессионной ведомости вносит секретарь деканата.

  • Вместо специальностей будут 8 специализаций.

  • Учет заработной платы преподавателей

  • Самостоятельная работа преподавателей будет составлять 2/3 аудиторных занятий, что повлечет изменения в оплате заработной платы преподавателей.



Фитбек. Критерии и методика оценивания

  • Отсутствие неявки и опозданий на занятие у преподавателя (max 5 баллов);

  • Источник материала (max 25 баллов)

  • Книги;

  • Интернет;

  • Радио;

  • TV;

  • Периодика;

  • Новизна и актуальность материала (max 5 баллов)



Фитбек. Критерии и методика оценивания

  • 4. Форма проведения занятий (max 35 баллов)

  • Отсутствие «начитки лекций под диктовку»;

  • Наличие примеров;

  • Наличие статистического материала;

  • Наличие схем, таблиц, диаграмм;

  • Использование видео;

  • Наличие дискуссии;

  • Др.формы;



Фитбек. Критерии и методика оценивания

  • Стремление преподавателя заинтересовать группу, мотивировать к тем или иным действиям (max 5 баллов);

  • Объективность в оценивании студентов (max 5 баллов);

  • Оценка студентом своего остаточного знания (max 5 баллов);

  • Рекомендационный текст (личный комментарий студента).

  • Рекомендация может носить как общий, так и частный характер.



Фитбек. Критерии и методика оценивания

  • Рекомендация по оценочному листу подаётся, если количество набранных баллов менее: (45 баллов)*(кол-во студентов в группе).

  • Форма рекомендации:

        • Общая: Спиваковский – n баллов из возможных 85*29;
        • Частная: по пункту «7» - 131 балл из возможных 5*29.






















12. Алгоритм перехода от академических к учебным группам

  • Поднимая вопрос о возможности перехода на модульную систему нашего ВУЗа, мы решили, что необходимо внедрять систему на первом курсе.

  • Алгоритм перехода

  • Вводятся новые специализации.

  • Определяется количество мест на первом курсе.

  • На кафедрах создаются учебные планы по специализациям (перечни дисциплин) для получения определенной квалификационной степени.



  • Динамические изменения отображения информации в ИАС.

  • Ознакомление преподавателей с болонской системой.

  • Ознакомление студентов с болонской системой.

  • Набор студентов на первой курс по результатам прохождения тестирования по четырем дисциплинам.

  • Формирование индивидуальных планов во втором семестре первого года обучения.





13. SWOT-анализ







Каких последствий включения в Болонский процесс Вы более всего опасаетесь?



Возможности

  • Возможности

  • Внедренная система получения степени бакалавра и магистра, модульно-кредитная система обучения.

  • Возможность перехода от учебных планов к индивидуальным на втором курсе, от академических групп к учебным.

  • Наличие лекционных, лабораторных материалов, планов семинарских занятий, книг на недостаточном уровне для полноценного изучения.



Модель функционирования академических групп



Модель функционирования учебных групп






База даних захищена авторським правом ©pres.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка