«Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. 4 клас»



Сторінка3/11
Дата конвертації30.05.2016
Розмір446 b.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

«Збірник диктантів для державної підсумкової атестації з російської мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою. 9 клас» (укл. Бикова К. І., Кошкіна Ж. О. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)



Тексти диктантів для проведення державної підсумкової атестації визначаються Департаментом науки і освіти

  • Тексти диктантів для проведення державної підсумкової атестації визначаються Департаментом науки і освіти



проводиться у письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 9 клас» (авт. Коваленко Л. Т., Михайлова Н. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • проводиться у письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 9 клас» (авт. Коваленко Л. Т., Михайлова Н. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • або усно за білетами.



У збірнику представлено 20 варіантів завдань у тестовій формі, однакових за структурою та складністю.

  • У збірнику представлено 20 варіантів завдань у тестовій формі, однакових за структурою та складністю.

  • Навчальні заклади визначають не менше 10-ти варіантів атестаційних робіт для кожного класу.

  • Якщо кількість учнів менша десяти, кожен з них отримує окремий варіант.



Кожен тест складається із 25 завдань різної форми та завдання відкритої форми (обсяг відповіді – від 100 до 200 слів)

  • Кожен тест складається із 25 завдань різної форми та завдання відкритої форми (обсяг відповіді – від 100 до 200 слів)



виконання завдання у письмовій формі — 90 хвилин

  • виконання завдання у письмовій формі — 90 хвилин

  • час на вступну бесіду та інструктаж не враховується



У письмовій формі - за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації зі світової літератури. 9 клас» (авт. Фоміна С. П., Таранік-Ткачук К. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • У письмовій формі - за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації зі світової літератури. 9 клас» (авт. Фоміна С. П., Таранік-Ткачук К. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • або в усній формі за білетами



Збірник містить 20 варіантів завдань.

  • Збірник містить 20 варіантів завдань.

  • Навчальні заклади визначають не менше 10-ти варіантів для кожного класу.

  • Якщо кількість учнів менша десяти, кожен з них отримує окремий варіант.



На виконання завдання державної підсумкової атестації відводиться

  • На виконання завдання державної підсумкової атестації відводиться

  • 90 хвилин



Для відповіді на тестові завдання використовується зразок бланка відповідей, розміщений на останніх сторінках посібника.

  • Для відповіді на тестові завдання використовується зразок бланка відповідей, розміщений на останніх сторінках посібника.

  • Відповіді на завдання відкритого типу учні виконують на окремих аркушах зі штампом навчального закладу, що додаються до заготовлених бланків відповідей.



у письмовій формі - за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу «Література» (російська та світова). 9 клас (авт. Сімакова Л. А., Снєгірьова В. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • у письмовій формі - за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу «Література» (російська та світова). 9 клас (авт. Сімакова Л. А., Снєгірьова В. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • або усно за білетами



Збірник завдань містить 10 варіантів по 15 тестових завдань різної форми.

  • Збірник завдань містить 10 варіантів по 15 тестових завдань різної форми.

  • На виконання завдань ДПА відводиться 90 хвилин.

  • Відлік часу розпочинається з моменту початку роботи учнів над завданнями.



Для відповіді на тестові завдання використовується зразок бланка відповідей, розміщений на останніх сторінках посібника.

  • Для відповіді на тестові завдання використовується зразок бланка відповідей, розміщений на останніх сторінках посібника.

  • Відповіді на завдання відкритого типу учні виконують на окремих аркушах зі штампом навчального закладу



у письмовій формі - за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 9 клас» (авт. Власов В. С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

  • у письмовій формі - за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 9 клас» (авт. Власов В. С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pres.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка