Диплом з відзнакою Освіта: вища, Дніпропетровський державний інститут фізичної культури та спорту (1999-2003), диплом з відзнакою

Освіта: вища, Дніпропетровський державний інститут фізичної культури та спорту (1999-2003), диплом з відзнакою

• Освіта: вища, Дніпропетровський державний інститут фізичної культури та спорту (1999-2003), диплом з відзнакою

• Місце роботи: КЗО НВО №28 м. Дніпропетровська, вчитель фізичної культури

• Категорія: друга

• Стаж роботи: 10 років, 5 місяців

Рух - це життя!

• Рух - це життя!

Застосування інтерактивних технологій на уроках фізичної культури молодших школярів

• Застосування інтерактивних технологій на уроках фізичної культури молодших школярів

Підвищення інтересу до занять фізичною культурою та спортом, розвиток творчих та пізнавальних здібностей, підвищення мотивації до ведення здорового способу життя, оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками дітей молодшого шкільного віку

• Підвищення інтересу до занять фізичною культурою та спортом, розвиток творчих та пізнавальних здібностей, підвищення мотивації до ведення здорового способу життя, оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками дітей молодшого шкільного віку

Опанування теоретичними знаннями з основ здорового способу життя для збереження та покращення фізичного стану.

• Опанування теоретичними знаннями з основ здорового способу життя для збереження та покращення фізичного стану.

• Формування свідомого відношення до здорового способу життя.

• Формування у дітей творчого мислення на уроках фізичної культури.

• Підвищення рівня розвитку рухових якостей дітей.

• Створення позитивного емоційного фону для занять фізичною культурою і спортом.

• Формування розвитку особистості дитини, розкриття її інтересів до різних форм фізкультурно-оздоровчої роботи.

• Сприяти покращенню здоров'я учнів, за рахунок збільшення рухової активності, втілення різних форм фізкультурно-оздоровчої і спортивної роботи.

• Оцінка рівня теоретичних знань за допомогою комп'ютерного тестування.

Проведення інтегрованих уроків з інтерактивною формою навчання.

• Проведення інтегрованих уроків з інтерактивною формою навчання.

• Робота з зошитами.

• Використання різноманітних комплексів фізичних вправ, ігор, спортивних свят та змагань.

• Оцінювання теоретичних знань за допомогою комп‘ютерного тестування.

Максимальне розкриття особистісних фізичних здібностей та задатків дитини

• Максимальне розкриття особистісних фізичних здібностей та задатків дитини

• Формування позитивної емоційної сфери

• Стійкий інтерес до занять фізичною культурою та спортом

Участь у першому Всеукраїнському педагогічному форумі “ Здоров'я дітей – пріоритетна стратегія розвитку освіти в України ” м. Харків 2011р.

• Участь у першому Всеукраїнському педагогічному форумі “ Здоров'я дітей – пріоритетна стратегія розвитку освіти в України ” м. Харків 2011р.

Участь у міському методичному семінарі-практикумі для заступників директорів шкіл з наукової роботи та директорів шкіл асоціації “ Обдарована дитина ”, 25.03.2011р

• Участь у міському методичному семінарі-практикумі для заступників директорів шкіл з наукової роботи та директорів шкіл асоціації “ Обдарована дитина ”, 25.03.2011р

• Проходження курсів за напрямком “ Інтерактивні методи навчання фізичній культурі молодших школярів ”, 20-23.08.2012р

Відкритий Олімпійський урок за темою “ Спортивна абетка ”, 6.9.2012р

• Відкритий Олімпійський урок за темою “ Спортивна абетка ”, 6.9.2012р

• Обласний семінар для слухачів курсів підвищення кваліфікації ДОІППО (“ Спортивний клуб Фізкультуркіна”), 19.01.12р