Горбівська зош І-ІІІ ступенів Куликівської районної ради Чернігівської області

19.12.2013 року

• 19.12.2013 року

• Місце проведення:

• Горбівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Куликівської районної ради Чернігівської області

“Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу”

• “Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу”

Суть управління полягає в умінні планувати результат , цілеспрямовано регулювати сам процес навчання і виховання, в умінні вибирати такі дії,які забезпечували б при найменших витратах сил,часу і засобів ефективне виконання поставлених завдань та досягнення цілей

• Суть управління полягає в умінні планувати результат , цілеспрямовано регулювати сам процес навчання і виховання, в умінні вибирати такі дії,які забезпечували б при найменших витратах сил,часу і засобів ефективне виконання поставлених завдань та досягнення цілей

Традиційний підхід

• Традиційний підхід

• розробка перспективного плану

• одноосібне планування

• планування в умовах заданих проблем

• планова основа управління

• складання планів самоосвіти учителів

Цілевстановлення визначення мети діяльності школи, передбачення кінцевого результату

• Цілевстановлення визначення мети діяльності школи, передбачення кінцевого результату

• Науковості - врахування вимог суспільства до освіти, впровадження наукових досягнень у педагогічну діяльність колективу

• Конкретності – планування конкретної роботи

• Послідовності – врахування результатів роботи за попередні роки

• Демократизму – залучення до розробки і реалізації планів роботи школи учителів, батьків, учнівського самоврядування

«Плани — мрії досвідчених людей».Е. Фейхтерслебеп

• «Плани — мрії досвідчених людей».Е. Фейхтерслебеп

• «Міст уже запланований, тепер плануємо річку».X. Ягодзиньский

• «Перемогу часто здобуває не той, хто склав хороший план, а той, хто зробив менше помилок».ДГ. де Голль

• «Будь-яку ціль люди розуміють не так, як особа, котра її вказала».Ф. Чізхолм

• «Людина розвивається в міру того, як збільшуються її цілі».І.Ф. Шіллер

• «Поганий той план, який не можна змінити». Публілій Сер

• «Блискучим планам таланить на проектувальників, поганим планам таланить на виконавців». Брудзіньський, Веслав

• «Вважати, що задумане розвиватиметься по заздалегідь наміченому плану, - все одно що гойдати дорослу людину в люльці немовляти». Берк, Едмунд

1.Вступ. Аналіз виконання плану за минулий навчальний рік. Головні завдання і проблеми, над розв'язанням яких працюють педагогічний і учнівський колективи.

• 1.Вступ. Аналіз виконання плану за минулий навчальний рік. Головні завдання і проблеми, над розв'язанням яких працюють педагогічний і учнівський колективи.

• 2.Діяльність педколективу зі створення умов для реалізації Закону України «Про загальну середню освіту»

• 3.Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

• 4.Становлення та розвиток виховної системи

• 5.Науково-теоретична, методична робота з кадрами

• 6.Охорона та зміцнення здоров’я

• 7.Співробітництво сім’ї ,школи,громадськості,позашкільних установ

• 8.Організація контролю за діяльністю учасників навчально-виховного процесу

• 9.Фінансово-господарська діяльність

Передбачає складання:

• Передбачає складання:

• 1) розкладу уроків, шкільних гуртків, спортивних секцій; 2) календарних та поурочних планів учителів, планів виховної роботи класних керівників, вихователів груп подовженого дня;

• 3) планів роботи методичних об'єднань, інших форм методичної роботи, які працюють на базі школи;

• 4) плану роботи шкільної бібліотеки;

• 5) плану роботи батьківського комітету;

• 6) плану-календаря навчально-виховного процесу, в якому зазначаються загальношкільні заходи. Календарне планування навчального матеріалу (планування на семестр) здійснюють безпосередньо при підготовці програм. На основі календарних учителі розробляють поурочні плани.