Малочернятинської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Кривої Оксани Петрівни

1. Фронтальний

• 1. Фронтальний

• 2. Позмінний

• 3. Потоковий

• 4. Груповий

• 5. Коловий

• 6. Індивідуальний

• 7. Метод змагання

принципу оптимальної складності завдань

• принципу оптимальної складності завдань

• принципу прогресування складності (від простого до складного, від легкого до важкого)

• принципу свідомості, принципу зв’язку навчання з життям і практикою.

• принципу підкріплення

• принципу диференційованого підходу до учнів включаючи і принцип індивідуалізації

• Систематично вживай бальзам мудрості,

• коктейль творчості, каву бадьорості,

• відвар пунктуальності,

• настій терпимості,

• екстракт людяності.

• Приймай зранку та ввечері і будеш вічно молодим, учителю.