Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія та антонімія фразеологізмів Мета

Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія та антонімія фразеологізмів

Мета :

• Повторити відомості про фразеологізми .

• Визначати роль і доречність використання в тексті фразеологічних засобів мови , їх стилістичну функцію .

• Вчити відчувати національний колорит фразеологізмів .

• Розвивати мовлення учнів .

Ні пуху , ні пера ...

• Коли ви на уроки

• виходите з двора –

• вам зичить голос мамин :

• “ Ні пуху , ні пера ! ”

• І все оте – і усміх ,

• і мамині слова –

• надією на успіх

• у серці ожива .

• Д. Білоус

Фразеологізми – “дозрілі квітки мислення”

• Стійкі сполучення слів, які за значенням дорівнюють одному слову (словосполученню), називаються фразеологізмами

«Щедрий вечір»М.Стельмаха

• Від дядькової оселі я проворно вискакую в завулок і мету на ковзанку, землі під собою не чуючи.

• Учні вітали нову одяганку сміхом, різними вигуками і підняли мене на ура.

• Від одного слова про театр я нашорошив вуха, приріс до печі.

Українсько – російський фразеологічний словник

• Блискати очима – сверкать глазами.

• Ласий на чужі ковбаси – губа не дура.

• Каламутити воду – мутить воду.

• Кирпу гнути – задирать нос.

• Збити пиху – збить спесь.

Джерела українських фразеологізмів

• Мова народу:

• гнути спину, закопилити губу, бити себе в груди, працювати засукавши рукава, як ковальський міх, міняти шило на швайку, шкурка вичинки не варта, дати задній хід, пливти за течією.

• Усна народна творчість:

• молочні ріки й кисільні береги, язиката Хвеська.

Джерела українських фразеологізмів

• Біблія :

• Адамові діти, святе сімейство, поцілунок Іуди, шлях на Голгофу, свята Трійця, Ноїв ковчег.

• Давньогрецька міфологія :

• подвиги Геракла, вогонь Прометея, олімпійський спокій, золоте руно, титанічний труд.

Різновиди фразеологізмів

• Прислів’я й приказки :

• Хліб – усьому голова.

• Крилаті вислови :

• “Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь” (Т.Г. Шевченко)

• Афоризми :

• Друзі пізнаються в біді.

Весела фразеологія

• - Як собака з кішкою.

• - Чому в українській фразеології не миряться собака з кішкою, а не лев з тигром?

• - Фразеологія відбиває своє, звичне, а не чуже, екзотичне.

Весела фразеологія

• - Підрізати крила.

• - Що втрачає птах з підрізаними крилами?

• - Волю. Красу. Міняє спосіб життя. Потрапляє в залежність від людини.

Фразеологізми в шкільному житті

• Зразки творчих завдань

• Закрутилася

• Із останнім шкільним дзвінком я викинула із голови всі домашні завдання. Треба було поспішати зробити модну зачіску, причепуритися, бо ввечері у школі – дискотека. Та ще й по телевізору - крутий бойовик.

• На уроці літератури я тримала язик за зубами, болісно кривилась, ніби захворіла. Та вчителька мене наскрізь бачила...

Ніколи вгору глянути

• Дорослі часто кажуть: ніколи вгору глянути. Я раніше дивувалася: як це так? Адже я міг скільки завгодно дивитися в синє непроглядне небо. То чи заважав хто дивитися вгору моїй мамі чи бабусі? Тепер я знаю, що це значить. Самі подумайте. До шести уроків треба підготуватися. На танцювальний гурток хочеться піти. Сестру із дитсадка забрати. Та ще й світла постійно нема. Отож, скажіть, будь ласка, чи маю я час дивитися вгору?

Фразеологізми в ролі членів речення

• Ви послухайте його і на вус намотайте.

• (М. Стельмах)

• Він заговорив дрібно й сердито, наговорив сім мішків гречаної вовни. (І. Нечуй – Левицький)

• Пішов козак світ за очі. (Т. Шевченко)