П – педагогічні інновації

П – педагогічні інновації

• П – педагогічні інновації

• О – освітні маршрути

• Р – робота над собою

• Т – технології навчання

• Ф – фіксування результатів

• О – оцінка власних досягнень

• Л – любов до професії

• І – імпульс до активності

• О – об`єктивний погляд на себе

Візитна картка

• Візитна картка

• 1. Об’єкт дослідження Криворізька загальноосвітня

• школа I-III ступенів № 78

• 2. Прізвище, ім’я, по батькові Зозуля Катерина Степанівна

• 3. Рік народження 1953

• 4. Освіта вища

• 5. Спеціальність педагогіка і методика

• початкового навчання

• 6. Посада вчитель початкових класів

• 7.Педагогіний стаж 39 років

• 8. Категорія вища

• 9. Попередня атестація 2008р.

• 10. Курсова перепідготовка 2012р.

• 11. Назва і зміст досвіду Розвиток зв’язного мовлення

• та комунікативної

• компетенції учнів

• на уроках української мови

• Підвищувати свій професійний рівень і не зупинятися на досягнутому.

• Впроваджувати в навчально-виховний процес інноваційні методики навчання.

• Вивчати сучасні методики викладання української мови.

• Створити комфортні умови навчання.

• Цінувати критичне мислення учнів.

• Стимулювати учнів до вільних висловлювань.

• Сприяти вихованню любові до мистецтва слова, загальної ерудиції учнів.

Рецепт учительської молодості:

• Рецепт учительської молодості:

• Систематично вживай бальзам мудрості, коктейль творчості, каву бадьорості, відвар пунктуальності, настій терпимості, екстракт людяності. Приймай зранку та ввечері і будеш вічно молодим, учителю.