Твір опис природи за картиною Катерини Білокур " Рідне поле "

Тема уроку:

• Твір – опис природи за картиною Катерини Білокур “ Рідне поле ”

На уроці:

• Ознайомитися з творчістю та життєвим шляхом української народної художниці Катерини Білокур;

• Систематизувати знання з теорії літератури;

• Осмислити єдність літератури та живопису в зображенні краси навколишнього світу;

• Описати картину Катерини Білокур

• “ Рідне поле ”.

Ми навчимося:

• уміти ділитися враженнями від побаченого;

• навчитися описувати побачене;

• образно відтворювати красу природи за допомогою слова;

Сторінка1

• « Ця жінка мала честь родитись в день народження століття».

Сторінка 2

• « Я буду художником»

Сторінка 3

• «Особливий пензлик»

Сторінка4

• « Та як же не малювати квіти, які ж вони такі красиві»!

“ Якби в нас була такого рівня художниця, ми змусили б світ заговорити про неї” Пабло Пікассо

• “ Якби в нас була такого рівня художниця, ми змусили б світ заговорити про неї” Пабло Пікассо

План опису пейзажу

• 1. Розповідь про автора картини.

• 2.Правий план ( те,що зображено справа).

• 3. Лівий план ( те ,що зображено зліва).

• 4. Передній план ( те ,що зображено ближче до глядача, в центрі картини)

• 5. Задній план ( те , що зображено далі).

• 6. Загальне враження від побаченого.

Добрати синоніми:

• Художник –

• Малювати –

• Картина -

До поданих слів доберіть складні прикметники:

• Барвінок –

• Волошка –

• Мак –

• Ромашка –

• Чорнобривці –

• Півонії –

• Лілеї –

• Троянди -

Із поданих словосполучень утворіть прикметники-означення до іменників :

• Червоний колір із світлим відтінком –

• Яскравий відтінок блакитного неба –

• Квітка з червоними пелюстками –

• Ніжний і голубий пролісок -

• Горіти живим, трепетним вогнем -

Словниковий диктант:

• Дивовижний, прозоро-зелений, ласкаво-радісний, ніжно-бентежний, ясноокий, духмяний, білосніжний, світлоносний, чарівно-казковий, життєдайні промені, золотоокі ромашки, довговії лілеї, розвихрені мальви.

Підібрати метафори:

• Квіти –

• Поле –

• Небо -

Ввести в речення порівняння:

• Квіти палахкотять, ніби…

• Величаві троянди пишаються, ніби…

• Небо як те…

• Сором'язливі лілії схилили голівки, ніби…

• Гірлянда з квітів як та…

Відредагуйте речення:

• Природа грає в житті людини величезну роль.

• Самі найкрасивіші квіти – рози.

• Природа повісила на високих пагіннях малинові дзвіночки.

• Зелень накрита яскравими квітами.

• Сонячні промені яскраво гріють природу.

• На стеблах появляються бутони.