Здійснення інструктажів із безпеки життєдіяльності, що зазначалися в інструктивно-методичних листах міністерства попередніх років, залишаються чинними

• Здійснення інструктажів із безпеки життєдіяльності, що зазначалися в інструктивно-методичних листах міністерства попередніх років, залишаються чинними.

• первинний інструктаж із безпеки життєдіяльності в кабінеті фізики, який проводяться на першому уроці навчального року. Запис про проведення цього інструктажу робиться в окремому журналі реєстрації інструктажів із безпеки життєдіяльності; у класному журналі не реєструється;

• первинний інструктаж із безпеки життєдіяльності перед початком кожної лабораторної роботи, роботи фізичного практикуму, який реєструється на сторінці предмета класного журналу в графі «Зміст уроку», де робиться запис: «Інструктаж з БЖД» (без зазначення номера інструкції);

• позаплановий інструктаж із безпеки життєдіяльності у разі порушення учнями вимог нормативно-правових актів з охорони праці, що може призвести чи призвело до травм, аварій, пожеж тощо. Реєстрація позапланового інструктажу проводиться в журналі реєстрації інструктажів;

• - цільовий інструктаж із безпеки життєдіяльності з учнями у разі організації позанавчальних заходів (олімпіади, екскурсії). Реєстрація проведення цільового інструктажу здійснюється у журналі реєстрації інструктажів.

При заповненні сторінок класного журналу звернути увагу на:

• При заповненні сторінок класного журналу звернути увагу на:

• - Запис дати уроку ( 09/09);

• - Тематична, І семестр, Скоригована – записуються вгорі замість дати;

• - Під оцінками за лабораторну, контрольну роботу робити запис: Лабораторна робота, Контрольна робота, а також у Змісті уроку фіксувати види письмових робіт;

• - У Змісті уроку фіксувати Інструктаж з БЖД при проведенні лабораторної роботи;

• - Записувати тему контрольної роботи, обов’язково задавати домашнє завдання;

• - У колонці “Домашнє завдання” не можна писати “завдання в зошиті”, приклад запису домашнього завдання - Розділ1, вивчити § 2, Вправа 1, №52-Р ;

• - Планувати у ІІ семестрі повторення матеріалу, вивченого в І семестрі;

• - Строго дотримуватись кількості лабораторних, практичних, контрольних робіт та тематичних атестацій ;

• - Урок аналізу контрольної роботи та роботи над помилками бажано проводити після контрольної роботи. Якщо не вистачає часу, то дану роботу поєднати з вивченням нової теми.

• - При виставленні тематичної оцінки керуватись не поняттям “Середній бал”, а поняттям “Приорітетна оцінка”

• - Назва підручника не пишеться.

• - З астрономії повинно бути одна практична робота, одна контрольна робота